По мнению Адама Джексона, все наши воспоминания состоят из мгновений. Мы не запоминаем годы, месяцы и даже дни и поэтому можем добиться полноты жизни в том случае, если будем извлекать лучшее из каждого мгновения. А что считать лучшим? У героя книги Адама Джексона такой ответ: “Мне исполнилось 5 лет. Я помню, перед самым началом праздника мама обняла меня и прошептала, что я самый замечательный мальчик и что она любит меня!” Торопитесь подарить детям такие мгновения, сколько бы лет им ни исполнилось.
Веселая минутка
Миг за мигом мы проживаем свою жизнь. Каждый человек наполнен эмоциями и чувствами. Некоторые мгновения остаются запечатленными на фотографиях. Любое из них никогда не повторится. Все это относится и к детским высказываниям. И они наполнены, и они не повторятся. Как и фотографии вызывают в памяти образы, сценки, эпизоды такого близкого и далекого, но неизменно милого сердцу прошлого. Эти лирические строчки сложились после чтения собственного родительского дневника, с несколькими страничками которого я предлагаю познакомиться.
***
Едем в город с дачи. Дочка Аня (4,5 года) беседует со мной:
— Мама, милиционером быть хорошо?
— Да.
— Я хочу быть милиционером!
А дома спустя час после первого решения уже новое профессиональное настроение:
— Мама, я хочу быть балериной и никаких детей!
Спустя какое-то время загружаю юную дачницу в ванну. От горячей воды разморило ребенка, почти спит, но не сдается и все спрашивает:
— Мы — англичане?
— Нет.
— Кто по-немецки говорит — украинец?
— Нет, немец.
— Ну тогда хочу быть немцем.
Это последнее пожелание в этот день, потому что глазки малышки уже закрыты, спит.
***
Аня (3 года 8 месяцев).
— Можно тебя поцеловать?
— Нет, я ядовитая.
***
Аня (4 года) обедает:
— Мама, принеси мне свежую газету почитать.
Несу газету, пряча улыбку, быстро соображаю, кого ребенок копирует. Подаю, а дочка так строго спрашивает:
— Свежая?!
***
Аня (3 года 5 месяцев) проснулась утром, бежит в туалет и сама себя торопит:
— Скорей-скорей, а то ночной пузырь лопнет.
***
Приступаю к утренней зарядке, лежа на спальнике, немного филоню, делая упражнение “велосипед” одной ногой. Дочка видит непорядок и пытается откорректировать процесс. Строго спрашивает меня:
— А четвертой?!
***
Были мы в гостях у друзей. Дядя Давид, провожая Анюту (3,5 года), делает вид, что бодается, приговаривая:
— Я тебя забодаю!
Малышка озадачена, но не растерялась:
— Потом, когда я к вам в другой раз в гости приду.
Загадочная школа
Когда я была маленькой, то очень любила загадки. Разгадывание казалось увлекательной игрой. “Поставляла” мне загадки бабушка Валентина Петровна, которая тоже питала пристрастие к этому жанру. Вот так мы с ней самозабвенно искали и разгадывали загадки все мое детство. Сегодня над нашей с бабушкой коллекцией предстоит потрудиться вашим малышам, дорогие читатели.
Два конца,
два кольца,
А в середине
гвоздик.
(Ножницы)
К реке идут — поют,
Назад идут — плачут.
(Ведра)
Полная изба парней
С черными головками.
(Коробка спичек)
Куда мне угодно,
Туда полечу,
Там и заговорю.
(Письмо)
Один братец
Отдыхает зимой,
Другой — летом.
(Телега и сани)
Золотая птичка
Вечером в дом влетает,
Весь дом освещает.
(Электрическая лампочка)
Целый табун лошадей
На одной привязи.
(Кисти винограда)
Фабрика игр и игрушек
Клякса
Отпечатывать красочные кляксы — интересный художественный опыт для детей и просто очень веселая игра. Для нее нужны: бумага, краски, мелкие тарелки, ложка, старая скалка или круглый валик.
Сложите лист бумаги пополам, разверните и положите в раскрытом виде на стол.
Налейте краску в мелкие тарелки и в каждую тарелку положите ложку.
Капните каплю краски в центр бумаги или рядом со сгибом.
Сложите бумагу и прижмите ладонями ее края друг к другу. Можно покатать по бумаге скалку для более четкого отпечатка.
Вместе с ребенком разверните бумагу и рассмотрите симметричный рисунок кляксы.
Сделайте столько клякс, сколько захотят дети. Будьте готовы к тому, что малышам захочется ставить кляксы и за пределами бумаги. Приготовьте заранее салфетки для вытирания нежелательных клякс, и пусть они не испортят веселья от новой игры.
Кляксы, похожие на цветы или бутоны, вырежьте и приклейте к дачному заборчику. Будет очень красиво!
Кляксы, похожие на монстров, тоже вырезайте и приклеивайте на белый лист бумаги. Им можно дорисовать ноги, глаза и все, что вам захочется, чтобы превратить в веселого монстрика или другое сказочное существо.
Автор идеи кляксографии — Мэри Эн Ф. Кол.
Задания для замечательных детей
Лето отменило занятия в школах и детских садах, многих взрослых отправило в отпуск, вернуло всем нам забытые запахи и вкусы, обратило наше внимание на летние сарафаны, божьих коровок и овощи. Последние стали героями сегодняшних заданий.
1. Подбери кармашки к сарафанам.
2. Найди двух одинаковых божьих коровок.
3. Сосчитай овощи. Напиши результат в квадратик.
Дорогие читатели!
“Детский сад” предлагает вам участие в фотоконкурсе “Детское лето-2006”.
Любители и профи,
Родные и родители,
В летнем фотоконкурсе
Стремитесь в победители!
В конце сентября мы подведем итоги и наградим лучших. По мере поступления фотографий на конкурс мы будем публиковать их в рубрике. Желаем вам радостного и запоминающегося лета!
Ждем ваших фотографий по адресу: пр. Независимости, 44, 220005 или по электронному адресу.
Рубрику ведет Светлана Радькова. Detsad05@mail.ru
| 
