Он уже 25 лет в Театре-студии киноактера. Играл самые разные роли. На сцене удавалось получить важные уроки. Работа с публикой достаточно сложна. Здесь нельзя без полной самоотдачи. Удержать искренность и веру зрителя можно, лишь поверив в своего героя...
Несмотря на сложность сценической работы, Станислав Вилькин находит в себе силы, желание и время обучать актерскому мастерству школьников.
— Станислав Владиславович, расскажите, пожалуйста, про свое детство.
— Я родился неподалеку от Вильнюса в 1957 году. Рядом с нашим домом проходила железная дорога. Иногда по вечерам я видел, как сияющий огоньками окон поезд пролетал мимо нас и исчезал. Он казался таким ярким! В нем сидели красивые люди. И маленькая зависть закрадывалась в душу. Мне так хотелось когда-нибудь оказаться среди них... Мне нравилось наблюдать за природой, гулять в лесу. Именно с любви к окружающему миру начинала складываться моя жизнь...
— Кем мечтали стать?
— Папа мой работал на железной дороге. И в детстве я мечтал стать машинистом. Но окончив 10 классов, пошел работать осветителем на литовскую киностудию, где в то время снимался фильм с участием Вениамина Смехова. В один из перерывов я раскритиковал работу уже известного на тот момент актера, а в ответ услышал фразу: “Ты бы сам попробовал!” Сказано — сделано: был извлечен справочник для поступающих, найден театральный вуз. И, сдав вступительные испытания, я был принят на курс Бориса Ивановича Луценко.
— Как отреагировали родители?
— Как сейчас помню: мама стояла в поле, когда я подошел к ней по приезде из Минска. Рассказал ей про свою поездку и сообщил, что буду артистом. А она и не поверила сразу. Серп упал из рук, и мама тихо заплакала. Эта новость вызвала большое удивление. Но родители все-таки были счастливы. Они всегда гордились моими достижениями.
— Вы артист театра и кино. А где чувствуете себя более органично?
— Во время съемок фильма у актера нет возможности учиться, совершенствоваться на своих ролях. Там все быстро, сиюминутно, порой даже бездушно. А вот на сцене театра ты способен получить не только оценку своей игре, но и невероятный заряд энергии. И если после спектакля стало стыдно за свою игру, ты можешь всю ночь напролет, перечитывая сценарии, исправлять актерские шероховатости, чтобы в следующий раз смог почувствовать, как зал живет этой пьесой вместе с тобой. Ведь обмануть зрителя невозможно.
— А вы помните свою первую роль?
— Да, я тогда учился в институте, и меня поставили на роль Пессимиста в спектакле по пьесе Шукшина “Точка зрения”. Но, видимо, театральная мудрость приходит только с годами. И моя самостоятельная жизнь в искусстве началась с роли в спектакле “Коммунист” режиссера Валерия Анисенко. Далее была первая роль в кино — фильм “Красный велосипед”, 1979 год.
— Какие из сыгранных ролей любимые?
— Иешуа и Мастер в спектакле по роману Булгакова “Мастер и Маргарита”.
— Чем любите заниматься в обычной жизни, когда сцена далеко и есть немного свободного времени?
— Очень люблю грибы собирать. Вот беру отпуск с августа по сентябрь и уезжаю на свой хутор в Литву. Вообще, у меня мечта стать лесником... Представляю большой лес, рядом с ним свой домик. Я бы жил там один, занимался охотой...
— Что для вас одиночество?
— В одиночестве я нахожу прелесть. Ведь артист — профессия публичная, и бывает, просто устаешь находиться постоянно в обществе. Я достаточно замкнут. И это порой мешает окружающим. Кстати, одна из любимых книг — “Острова в океане” Хемингуэя. В главном герое этого произведения Томе Хандсоне я нахожу частичку себя. Возможно, нас и связывает состояние одиночества.
— А домашние животные у вас есть?
— Да, у меня живут две собаки. Я всегда держал у себя какое-нибудь животное. Даже в общежитии института у меня жил котенок. Я тогда возвращался с занятий и увидел плачущую девочку с пушистым комочком в руках. Мама девочки запретила приносить его домой. Вот я и взял котенка. Комендантша несколько раз пыталась выгнать меня с ним. Но как-то обошлось. Когда наступили летние каникулы, я оставил кота у одногруппника. Только вот к осени кот совсем позабыл своего старого хозяина...
А еще как-то шел по улице и увидел ежика. Ну я просто не мог не взять его с собой. По ночам в комнате общежития стоял громкий топот, еж не давал никому уснуть. Через пару дней пришлось отнести его в парк Челюскинцев...
— Расскажите о своей педагогической работе.
— Начинал я преподавать в 216-й минской средней школе. Затем работал педагогом по сценической речи и мастерству актера в Минском цирковом училище, которое, к сожалению, просуществовало недолго. А с 2001-го я художественный руководитель тетра-студии “Дети Райка” — в средней школе №27 с театральной направленностью. Мои выпускники сейчас получают образование в самых престижных театральных вузах нашей страны и России. Некоторые, будучи студентами, уже играют на профессиональных сценах Москвы.
В школе поставили 14 спектаклей по произведениям отечественных и зарубежных драматургов. С этими спектаклями ребята не раз выступали в лечебных учреждениях. Недавно с выпускниками поставили пьесу Ивана Крылова “Урок дочерям”. “Мы забыли, что находимся в школьном театре”, — говорили педагоги. И это была для “Детей Райка” самая большая похвала.
— Каков театр в вашем представлении?
— Странно, но почему-то сразу представляю веселых людей, яркие цвета, словно в цирке. Это как праздник, который всегда вызывает приятные эмоции. В нашем Театре-студии киноактера все очень открыто, зритель и актер могут находиться на расстоянии вытянутой руки, это помогает в полной мере почувствовать, что происходит на сцене...
Интервью провела Екатерина САМКОВА. Фото Светланы МАКАРЕВИЧ.
| 
