| ||
![]() В Беларуси многие нынешние одиннадцатиклассники уже могут считать себя студентами С каждым годом все большее число школьников, учащихся ПТУ и средних специальных учебных заведений испытывают силы в олимпиадах. Увеличивается и количество предметов, по которым предлагается не только продемонстрировать свои знания, но и смекалку, творческое мышление. Например, на этот раз олимпиады в Беларуси проходили не по четырнадцати, а впервые по шестнадцати предметам: добавились “Трудовое обучение” и “Человек. Общество. Государство”. Олимпиады позволяют выявить юные таланты. Ведь любой из ребят может проверить и продемонстрировать свои способности, поскольку первый этап состязаний проходит непосредственно в школах, ПТУ, техникумах... По словам заместителя министра образования Казимира Фарино, в олимпиадах на этом уровне в Беларуси нынче испытали свои возможности более 60 тысяч учащихся, что на четверть больше прошлогоднего. Более многочисленными с каждым годом становятся также районные, областные олимпиады. Участниками республиканской в 2005-м были около 1500 учащихся. Особенностью нынешних олимпиад (на всех этапах) стало увеличение числа ребят из сельской местности. Хотя считается, что наиболее подготовлены ученики лицеев, гимназий, однако в этом году детей из обычных школ в республиканской олимпиаде участвовало намного больше, чем в 2004-м. Победителями нынешней стали 668 учащихся. 238 из этих ребят обучаются в общеобразовательных школах, 390 — в гимназиях, лицеях... Победители республиканских олимпиад, награжденные дипломами I, II, III степеней, зачисляются без экзаменов в вузы на специальности соответствующего профиля. Такое же право имеют победители международных олимпиад. А вот победителям областных олимпиад, удостоенным диплома I степени, при поступлении в вуз будет выставлено 10 баллов по предмету, за который получена награда. Достаточно осторожно в Министерстве образования подошли к введению в этом году республиканской олимпиады по трудовому обучению. Обобщили опыт проведения по этому предмету олимпиад областных — на Витебщине и Гомельщине. Не только теоретические знания, но и практические навыки продемонстрировали юные таланты на последнем этапе — республиканском. Работы ребят, выполненные в ходе олимпиады по трудовому обучению и представленные затем на выставке, привели в восторг многих взрослых. Как заметил Казимир Фарино, в будущем году круг предметов, по которым проводятся олимпиады, планируется еще больше расширить. ...Не только старшеклассники, но и талантливые ребята более юного возраста могут стать участниками республиканских олимпиад. В этом году, например, за победу боролся и ученик 4-го класса школы N 56 Гомеля Геннадий Короткевич. Десятилетний вундеркинд блестяще выполнил задания, которые были нелегкими даже для старшеклассников. В результате Гена стал победителем республиканской олимпиады по информатике, получив диплом II степени. Учащиеся лицея БГУ ежегодно успешно выступают на республиканских олимпиадах по различным предметам. В 2005-м, например, они завоевали 85 дипломов. В числе победителей-лицеистов и одиннадцатиклассница Наталья Провалинская (на снимке). Недавно на республиканской олимпиаде по белорусскому языку она удостоена диплома I степени. Это уже третья награда лицеистки за победу в состязаниях школьников на лучшее знание родного языка (два таких же диплома получены на подобных олимпиадах в предшествующие годы). Несмотря на то, что на филфак девушку приняли бы без экзаменов, она еще не решила, кем хочет стать. Например, давно привлекает профессия журналиста. Несколько раз материалы Натальи на разные темы публиковались в “Вечерке”. Ну а в лицее по всем предметам у нее “девятки” и “десятки”. Нина Марадудина. Фото автора.
|