 Детский садГазета: Вечерний Минск Дата: 19 Мая 2006 г. Рубрика: Разное | |
Как только мы становимся родителями, у многих из нас меняется образ мыслей и восприятие действительности. В этот период мы шаг за шагом, день за днем накапливаем мудрость. А мудрость, утверждают мыслители, — это ум, настоянный на совести. Хочется сделать оптимистический вывод о том, что чем больше родителей в мире, тем он совершеннее.
Веселая минутка
Ребенок растет, развивается, задает вопросы, сам ищет ответы, высказывает свое мнение по любому поводу. С каким нетерпением после рождения малыша мы ждем вот этих моментов. Но когда желанное время наступает, многое начинает казаться нам будничным, привычным, постоянным. И лишь с уходом возраста “почемучек” все, что осталось в памяти от дошкольного детства, снова становится для нас бесценным и неповторимым. В очередной раз с вашей помощью, дорогие читатели, мы составляем букет из детских высказываний, записанных и присланных вами, для того, чтобы вы улыбнулись, вспомнили, сохранили хорошее настроение на целый день.
Игорьку 1 год и 10 месяцев. Целую сыночка в носик, лобик, глазки и неожиданно для себя слышу: |
— Спасибо!
* * *
Игорь (1 год 11 месяцев) протягивает ко мне ручки и добавляет:
— Мама, так хочешь меня подержать, так хочешь!
* * *
Завтра Игорьку два года, а сегодня он дает мне кубик Рубика со словами:
— Мама, ну-ка поумей!
* * *
Сыну уже 3 года и 10 месяцев. Собираемся в детский сад:
— Игорь, тебе батон с маслом?
— Нет. Горбушность подойдет.
Прислала Людмила Третьякова, г. Минск.
* * *
Папа с Лешей (5 лет) играют. Взяли мишку и прячут его. Наступила очередь малыша. Он спрятал игрушку в кухне за холодильником:
— Папа, если ты его не найдешь в комнате, то ищи в коридоре.
Папа уточняет и пытается схитрить:
— А если я его и в коридоре не найду?
А Лешка, бесхитростная душа, отвечает:
— Ну тогда ищи в кухне за холодильником.
* * *
Ездили с Алексеем на дачу. Наш малыш очень проголодался.
— Леша, омлет будешь?
— Буду.
Съел один кусочек, второго половинку, а потом с тяжелым вздохом сказал:
— Все! Я устал!
Прислала Галина Малюшицкая, г. Минск.
Загадочная школа
Самый первый объект, с которым знакомится малыш, — это он сам. У детей еще долго сохраняется интерес к себе, к тому, как устроено и функционирует его тело. Заинтересуйте своего ребенка и скажите ему: “Мы будем разгадывать загадки про нас с тобой”. Автор загадок-стихов Василий Агафонов.
Не жираф, не обезьяна — |
Хоть и ест порой бананы.
Крыльев вовсе не имеет,
Но летать уже умеет
И по морю плыть готов
Безо всяких плавников!
У него обычный рост,
Но достанет он до звезд!
Все за свой успеет век!
Кто же это? ...!
(Человек)
Вот белые жемчужины |
Застыли в два ряда.
Вот белые жемчужины,
Они с тобой всегда!
И если этот жемчуг есть,
Тебе легко и просто есть!
(Зубы)
Две розовые раковины |
Лежат не в море южном.
Две розовые раковины —
Искать их там не нужно!
Две розовые раковины
Нам помогают слушать.
Две розовые раковины?
Да это просто ...!
(Уши)
Фабрика игр и игрушек
Не секрет, что дети очень любят животных. Но не всегда мы можем позволить ребенку близко общаться с теми зверушками, с которыми ему хотелось бы. В этом случае на помощь придет игрушка, с помощью которой ваш ребенок сможет познакомиться с повадками животного и правилами безопасного знакомства с ними. Сделаем вместе с малышами целый бумажный зоопарк. Начнем, пожалуй, с ежика. Мы будем использовать схемы для изготовления игрушек Г.И. Долженко.
1. Возьмите квадратный лист бумаги. Согните его по диагоналям. Распрямите.
2. Загните углы к центру маленьких квадратов, согните заготовку пополам.
3. Вогните углы внутрь.
4. Сложите пополам и переверните на 90 градусов.
5. Сделайте надрезы, отогните лапки в сторону.
6. Надрежьте верхнюю часть на мелкие полоски, расправьте колючки.
Хитрый ежик-чудачок
Сшил колючий пиджачок:
Сто булавок на груди,
Сто иголок позади.
Задания для замечательных людей
Знаете ли вы такую пословицу: “Готовь сани летом, а телегу зимой”? Конечно, знаете. Еще важнее подготовить ребенка к поступлению в школу. В этом деле важно иметь чувство меры и соблюдать правила “психологической техники безопасности”: занятия должны быть короткими, радостными, с согласия малыша. Ребенку просто необходимо получать одобрение. Сегодня мы предлагаем задания по знакомству с окружающим миром для детей 3—4 лет.
Назови эти предметы. Расскажи, кому они принадлежат и как их применять.
Рассмотри картинки. Какого цвета бывают эти предметы?
Рубрику ведет Светлана Радькова. Detsad05@mail.ru