Детский сад. 23 Июня 2006.

По мнению Адама Джексона, все наши воспоминания состоят из мгновений. Мы не запоминаем годы, месяцы и даже дни и поэтому можем добиться полноты жизни в том случае, если будем извлекать лучшее из каждого мгновения. А что считать лучшим? У героя книги Адама Джексона такой ответ: “Мне исполнилось 5 лет. Я помню, перед самым началом праздника мама обняла меня и прошептала, что я самый замечательный мальчик и что она любит меня!” Торопитесь подарить детям такие мгновения, сколько бы лет им ни исполнилось.

Веселая минутка

Миг за мигом мы проживаем свою жизнь. Каждый человек наполнен эмоциями и чувствами. Некоторые мгновения остаются запечатленными на фотографиях. Любое из них никогда не повторится. Все это относится и к детским высказываниям. И они наполнены, и они не повторятся. Как и фотографии вызывают в памяти образы, сценки, эпизоды такого близкого и далекого, но неизменно милого сердцу прошлого. Эти лирические строчки сложились после чтения собственного родительского дневника, с несколькими страничками которого я предлагаю познакомиться.

Едем в город с дачи. Дочка Аня (4,5 года) беседует со мной:

— Мама, милиционером быть хорошо?

— Я хочу быть милиционером!

А дома спустя час после первого решения уже новое профессиональное настроение:

— Мама, я хочу быть балериной и никаких детей!

Спустя какое-то время загружаю юную дачницу в ванну. От горячей воды разморило ребенка, почти спит, но не сдается и все спрашивает:

— Мы — англичане?

— Кто по-немецки говорит — украинец?

— Нет, немец.

— Ну тогда хочу быть немцем.

Это последнее пожелание в этот день, потому что глазки малышки уже закрыты, спит.

Аня (3 года 8 месяцев).

— Можно тебя поцеловать?

— Нет, я ядовитая.

Аня (4 года) обедает:

— Мама, принеси мне свежую газету почитать.

Несу газету, пряча улыбку, быстро соображаю, кого ребенок копирует. Подаю, а дочка так строго спрашивает:

Аня (3 года 5 месяцев) проснулась утром, бежит в туалет и сама себя торопит:

— Скорей-скорей, а то ночной пузырь лопнет.

Приступаю к утренней зарядке, лежа на спальнике, немного филоню, делая упражнение “велосипед” одной ногой. Дочка видит непорядок и пытается откорректировать процесс. Строго спрашивает меня:

— А четвертой?!

Были мы в гостях у друзей. Дядя Давид, провожая Анюту (3,5 года), делает вид, что бодается, приговаривая:

— Я тебя забодаю!

Малышка озадачена, но не растерялась:

— Потом, когда я к вам в другой раз в гости приду.

Загадочная школа

Когда я была маленькой, то очень любила загадки. Разгадывание казалось увлекательной игрой. “Поставляла” мне загадки бабушка Валентина Петровна, которая тоже питала пристрастие к этому жанру. Вот так мы с ней самозабвенно искали и разгадывали загадки все мое детство. Сегодня над нашей с бабушкой коллекцией предстоит потрудиться вашим малышам, дорогие читатели.

Два конца,

(Ножницы)

К реке идут — поют,

Назад идут — плачут.

Полная изба парней

С черными головками.

(Коробка спичек)

Куда мне угодно,

Там и заговорю.

Один братец

Другой — летом.

(Телега и сани)

Золотая птичка

Весь дом освещает.

(Электрическая лампочка)

Целый табун лошадей

На одной привязи.

(Кисти винограда)

Фабрика игр и игрушек

Клякса

Отпечатывать красочные кляксы — интересный художественный опыт для детей и просто очень веселая игра. Для нее нужны: бумага, краски, мелкие тарелки, ложка, старая скалка или круглый валик.

Сложите лист бумаги пополам, разверните и положите в раскрытом виде на стол.

Налейте краску в мелкие тарелки и в каждую тарелку положите ложку.

Капните каплю краски в центр бумаги или рядом со сгибом.

Сложите бумагу и прижмите ладонями ее края друг к другу. Можно покатать по бумаге скалку для более четкого отпечатка.

Вместе с ребенком разверните бумагу и рассмотрите симметричный рисунок кляксы.

Сделайте столько клякс, сколько захотят дети. Будьте готовы к тому, что малышам захочется ставить кляксы и за пределами бумаги. Приготовьте заранее салфетки для вытирания нежелательных клякс, и пусть они не испортят веселья от новой игры.

Кляксы, похожие на цветы или бутоны, вырежьте и приклейте к дачному заборчику. Будет очень красиво!

Кляксы, похожие на монстров, тоже вырезайте и приклеивайте на белый лист бумаги. Им можно дорисовать ноги, глаза и все, что вам захочется, чтобы превратить в веселого монстрика или другое сказочное существо.

Автор идеи кляксографии — Мэри Эн Ф. Кол.

Задания для замечательных детей

Лето отменило занятия в школах и детских садах, многих взрослых отправило в отпуск, вернуло всем нам забытые запахи и вкусы, обратило наше внимание на летние сарафаны, божьих коровок и овощи. Последние стали героями сегодняшних заданий.

1. Подбери кармашки к сарафанам.

2. Найди двух одинаковых божьих коровок.

3. Сосчитай овощи. Напиши результат в квадратик.

Дорогие читатели!

“Детский сад” предлагает вам участие в фотоконкурсе “Детское лето-2006”.

Любители и профи,

Стремитесь в победители!

В конце сентября мы подведем итоги и наградим лучших. По мере поступления фотографий на конкурс мы будем публиковать их в рубрике. Желаем вам радостного и запоминающегося лета!